Pendidikan
Menguasai Aljabar Linear: Kumpulan Soal Pilihan Matematika Kelas 8 Semester 2 Bab 3

Menguasai Aljabar Linear: Kumpulan Soal Pilihan Matematika Kelas 8 Semester 2 Bab 3

Semester genap di kelas 8 Sekolah Menengah Pertama (SMP) membawa siswa pada babak baru dalam dunia matematika, yaitu aljabar linear. Bab 3, yang seringkali berfokus pada sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) dan aplikasinya, merupakan fondasi penting bagi pemahaman konsep matematika yang lebih kompleks di jenjang selanjutnya. Penguasaan materi ini tidak hanya penting untuk kelulusan, tetapi juga untuk membangun logika berpikir dan kemampuan memecahkan masalah.

Untuk membantu para siswa Kelas 8 dalam menghadapi Bab 3 ini, artikel ini akan menyajikan kumpulan soal pilihan yang mencakup berbagai aspek dari materi tersebut. Kita akan membahas konsep-konsep kunci, metode penyelesaian, dan bagaimana menerapkannya dalam soal cerita. Dengan berlatih secara konsisten, diharapkan siswa dapat membangun kepercayaan diri dan meraih hasil maksimal.

Memahami Konsep Dasar Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)

Sebelum menyelami soal-soal, mari kita segarkan kembali ingatan kita tentang konsep dasar SPLDV. SPLDV adalah sebuah sistem yang terdiri dari dua persamaan linear dengan dua variabel yang tidak diketahui. Bentuk umum dari SPLDV adalah:

Menguasai Aljabar Linear: Kumpulan Soal Pilihan Matematika Kelas 8 Semester 2 Bab 3

$ax + by = c$
$dx + ey = f$

Di mana $a, b, c, d, e,$ dan $f$ adalah konstanta, dan $x$ serta $y$ adalah variabel yang nilainya ingin kita cari.

Solusi dari SPLDV adalah pasangan nilai $(x, y)$ yang memenuhi kedua persamaan secara bersamaan. Ada beberapa metode yang dapat digunakan untuk mencari solusi SPLDV, yaitu:

  1. Metode Substitusi: Melibatkan penyelesaian salah satu persamaan terhadap salah satu variabel, kemudian menggantikan (mensubstitusikan) ekspresi tersebut ke dalam persamaan lainnya.
  2. Metode Eliminasi: Melibatkan perkalian salah satu atau kedua persamaan dengan suatu bilangan agar koefisien salah satu variabel menjadi sama atau berlawanan, lalu menjumlahkan atau mengurangkan kedua persamaan untuk mengeliminasi variabel tersebut.
  3. Metode Grafik: Melibatkan penggambaran grafik dari kedua persamaan pada sistem koordinat Kartesius. Titik potong kedua garis tersebut merupakan solusi dari sistem persamaan.
  4. Metode Gabungan (Substitusi dan Eliminasi): Menggabungkan kedua metode sebelumnya untuk mempermudah penyelesaian.

Kumpulan Soal Pilihan Matematika Kelas 8 Semester 2 Bab 3

Mari kita mulai dengan kumpulan soal yang dirancang untuk menguji pemahaman Anda pada berbagai tingkatan kesulitan.

Bagian 1: Konsep dan Bentuk Aljabar SPLDV

  1. Manakah di antara persamaan berikut yang merupakan persamaan linear dua variabel?
    a. $2x + 3y = 7$
    b. $x^2 + y = 5$
    c. $frac1x + y = 3$
    d. $5x – 2y^2 = 9$

  2. Bentuk umum dari sistem persamaan linear dua variabel adalah:
    a. $ax + b = c$
    b. $ax + by + c = 0$
    c. $ax + by = c$ dan $dx + ey = f$
    d. $ax^2 + by = c$

  3. Jika diketahui persamaan $3x – 2y = 8$, nilai $y$ jika $x = 4$ adalah…
    a. 0
    b. 1
    c. 2
    d. 3

  4. Manakah pasangan berurutan berikut yang merupakan solusi dari persamaan $x + y = 5$?
    a. $(1, 3)$
    b. $(2, 4)$
    c. $(3, 2)$
    d. $(0, 6)$

Bagian 2: Penyelesaian SPLDV dengan Metode Substitusi

  1. Tentukan nilai $x$ dan $y$ dari sistem persamaan berikut menggunakan metode substitusi:
    $x + 2y = 7$
    $2x – y = 4$
    a. $x = 3, y = 2$
    b. $x = 2, y = 3$
    c. $x = 1, y = 3$
    d. $x = 3, y = 1$

  2. Diketahui sistem persamaan:
    $3x + y = 10$
    $x – 2y = -6$
    Gunakan metode substitusi untuk menemukan nilai $x$ dan $y$.
    a. $x = 2, y = 4$
    b. $x = 4, y = 2$
    c. $x = 3, y = 1$
    d. $x = 1, y = 3$

  3. Dalam sistem persamaan:
    $2a – b = 5$
    $a + 3b = -1$
    Jika $a$ disubstitusikan dari persamaan pertama ke persamaan kedua, maka bentuk persamaan kedua menjadi…
    a. $2(5+b) + 3b = -1$
    b. $2(b+5) + 3b = -1$
    c. $(5+b) + 3b = -1$
    d. $2(5-b) + 3b = -1$

Bagian 3: Penyelesaian SPLDV dengan Metode Eliminasi

  1. Tentukan nilai $x$ dan $y$ dari sistem persamaan berikut menggunakan metode eliminasi:
    $2x + 3y = 16$
    $3x – 2y = 1$
    a. $x = 5, y = 2$
    b. $x = 2, y = 5$
    c. $x = 1, y = 3$
    d. $x = 3, y = 1$

  2. Diberikan sistem persamaan:
    $4p + q = 17$
    $2p – 3q = -1$
    Untuk mengeliminasi variabel $p$, kita perlu mengalikan persamaan kedua dengan…
    a. 1
    b. 2
    c. 3
    d. 4

  3. Selesaikan sistem persamaan berikut dengan metode eliminasi:
    $5m + 2n = 19$
    $3m + 4n = 21$
    a. $m = 3, n = 2$
    b. $m = 2, n = 3$
    c. $m = 1, n = 7$
    d. $m = 7, n = 1$

Bagian 4: Penyelesaian SPLDV dengan Metode Gabungan

  1. Tentukan solusi dari sistem persamaan berikut menggunakan metode gabungan:
    $x + y = 10$
    $2x – 3y = 5$
    a. $x = 7, y = 3$
    b. $x = 3, y = 7$
    c. $x = 5, y = 5$
    d. $x = 8, y = 2$

  2. Diketahui sistem persamaan:
    $3a + 2b = 13$
    $2a – b = 4$
    Langkah pertama dengan metode eliminasi adalah mengalikan persamaan kedua dengan 2. Setelah itu, jika kedua persamaan dijumlahkan, maka akan didapatkan nilai…
    a. $a = 3$
    b. $a = 2$
    c. $b = 2$
    d. $b = 3$

See also  Panduan Lengkap Pemecahan Masalah Matematika Pecahan untuk Kelas 3 SD: Mengasah Nalar dan Kreativitas Anak

Bagian 5: Aplikasi SPLDV dalam Soal Cerita

  1. Harga 2 buku tulis dan 3 pensil adalah Rp14.000,00. Harga 4 buku tulis dan 1 pensil adalah Rp18.000,00. Berapakah harga 1 buku tulis dan 1 pensil?
    a. Rp5.000,00
    b. Rp6.000,00
    c. Rp7.000,00
    d. Rp8.000,00

  2. Keliling sebuah persegi panjang adalah 40 cm. Jika panjangnya 4 cm lebih dari lebarnya, berapakah luas persegi panjang tersebut?
    a. 84 cm²
    b. 96 cm²
    c. 100 cm²
    d. 120 cm²

  3. Di sebuah tempat parkir terdapat sejumlah kendaraan, yaitu sepeda motor dan mobil. Jika jumlah roda seluruhnya ada 60 buah dan jumlah kendaraan ada 25 buah, berapakah jumlah sepeda motor dan jumlah mobil di tempat parkir tersebut?
    a. 10 motor, 15 mobil
    b. 15 motor, 10 mobil
    c. 20 motor, 5 mobil
    d. 5 motor, 20 mobil

  4. Usia ayah saat ini adalah tiga kali usia anaknya. Lima tahun yang lalu, usia ayah adalah empat kali usia anaknya. Berapakah usia ayah dan anak saat ini?
    a. Ayah 45 tahun, Anak 15 tahun
    b. Ayah 36 tahun, Anak 12 tahun
    c. Ayah 30 tahun, Anak 10 tahun
    d. Ayah 40 tahun, Anak 13 tahun

  5. Harga 5 kg beras dan 2 kg gula adalah Rp71.000,00. Harga 3 kg beras dan 4 kg gula adalah Rp67.000,00. Berapakah harga 1 kg beras dan 1 kg gula?
    a. Rp15.000,00
    b. Rp17.000,00
    c. Rp19.000,00
    d. Rp21.000,00

Bagian 6: Soal Latihan Tambahan (Tingkat Lanjut)

  1. Jika diketahui solusi dari sistem persamaan linear $ax + by = 10$ dan $2ax – 3by = 5$ adalah $(2, 1)$, maka nilai $a$ dan $b$ berturut-turut adalah…
    a. 2 dan 4
    b. 4 dan 2
    c. 3 dan 3
    d. 1 dan 5

  2. Tiga bilangan jika dijumlahkan hasilnya 75. Bilangan pertama ditambah dua kali bilangan kedua sama dengan 50. Bilangan kedua dikurangi tiga kali bilangan ketiga sama dengan 5. Tentukan ketiga bilangan tersebut.
    a. 20, 15, 40
    b. 25, 10, 40
    c. 30, 5, 40
    d. 35, 0, 40

  3. Sebuah bilangan terdiri dari dua angka. Jumlah kedua angka tersebut adalah 9. Jika bilangan tersebut dikurangi 27, hasilnya adalah kebalikan dari bilangan semula. Tentukan bilangan tersebut.
    a. 36
    b. 45
    c. 54
    d. 63

Pembahasan Singkat dan Kunci Jawaban

Bagian 1:

  1. a. Persamaan linear dua variabel memiliki bentuk $ax + by = c$ di mana pangkat variabel adalah 1.
  2. c. Ini adalah definisi standar SPLDV.
  3. c. Substitusikan $x=4$ ke dalam $3x – 2y = 8$: $3(4) – 2y = 8 Rightarrow 12 – 2y = 8 Rightarrow -2y = -4 Rightarrow y = 2$.
  4. c. Cek setiap pasangan: $3 + 2 = 5$.

Bagian 2:

  1. Dari persamaan pertama, $x = 7 – 2y$. Substitusikan ke persamaan kedua: $2(7 – 2y) – y = 4 Rightarrow 14 – 4y – y = 4 Rightarrow 14 – 5y = 4 Rightarrow -5y = -10 Rightarrow y = 2$. Lalu cari $x$: $x = 7 – 2(2) = 7 – 4 = 3$. Jadi, $x=3, y=2$. Jawaban: a.
  2. Dari persamaan kedua, $x = 2y – 6$. Substitusikan ke persamaan pertama: $3(2y – 6) + y = 10 Rightarrow 6y – 18 + y = 10 Rightarrow 7y = 28 Rightarrow y = 4$. Lalu cari $x$: $x = 2(4) – 6 = 8 – 6 = 2$. Jadi, $x=2, y=4$. Jawaban: a.
  3. Dari persamaan pertama, $2a = 5 + b Rightarrow a = frac5+b2$. Substitusikan ke persamaan kedua: $frac5+b2 + 3b = -1$. Jika kita ingin menghilangkan pecahan, kita perlu mengalikan seluruh persamaan dengan 2, tetapi soal menanyakan bentuk substitusi tanpa menghilangkan pecahan. Jika kita substitusikan $a$ dalam bentuk aslinya, maka persamaan kedua menjadi: $(frac5+b2) + 3b = -1$. Jawaban: b. (Soal sedikit ambigu, namun ini interpretasi yang paling mungkin).

Bagian 3:

  1. Kalikan persamaan pertama dengan 3 dan persamaan kedua dengan 2 untuk mengeliminasi $x$:
    $6x + 9y = 48$
    $6x – 4y = 2$
    Kurangkan persamaan kedua dari yang pertama: $(6x – 6x) + (9y – (-4y)) = 48 – 2 Rightarrow 13y = 46 Rightarrow y = 2$.
    Substitusikan $y=2$ ke persamaan pertama: $2x + 3(2) = 16 Rightarrow 2x + 6 = 16 Rightarrow 2x = 10 Rightarrow x = 5$. Jadi, $x=5, y=2$. Jawaban: a.
  2. Untuk mengeliminasi $p$, kita ingin koefisien $p$ sama. Koefisien $p$ di persamaan pertama adalah 4, dan di persamaan kedua adalah 2. Kita perlu mengalikan persamaan kedua dengan 2 agar koefisien $p$ menjadi 4. Jawaban: b.
  3. Kalikan persamaan pertama dengan 2: $10m + 4n = 38$. Kurangkan persamaan kedua dari ini: $(10m – 3m) + (4n – 4n) = 38 – 21 Rightarrow 7m = 17 Rightarrow m = 17/7$. Sepertinya ada kesalahan pada soal atau opsi jawaban. Mari kita cek lagi.
    Jika kita eliminasi $n$, kalikan persamaan pertama dengan 2:
    $10m + 4n = 38$
    $3m + 4n = 21$
    Kurangkan persamaan kedua dari yang pertama: $(10m – 3m) + (4n – 4n) = 38 – 21 Rightarrow 7m = 17 Rightarrow m = 17/7$.
    Mari kita coba opsi jawaban. Jika $m=3, n=2$: $5(3) + 2(2) = 15 + 4 = 19$ (Benar). $3(3) + 4(2) = 9 + 8 = 17$ (Salah, seharusnya 21).
    Jika $m=2, n=3$: $5(2) + 2(3) = 10 + 6 = 16$ (Salah).
    Mari kita coba eliminasi $m$ terlebih dahulu. Kalikan persamaan pertama dengan 3 dan persamaan kedua dengan 5:
    $15m + 6n = 57$
    $15m + 20n = 105$
    Kurangkan persamaan pertama dari yang kedua: $(15m – 15m) + (20n – 6n) = 105 – 57 Rightarrow 14n = 48 Rightarrow n = 48/14 = 24/7$.
    Ada kemungkinan soal ini memiliki kesalahan pengetikan pada angka-angkanya. Namun, jika kita asumsikan ada typo dan $3m+4n=17$ (bukan 21), maka $m=3, n=2$ akan cocok. Dengan asumsi seperti itu, Jawaban: a. (Perlu konfirmasi dari sumber asli soal).
See also  Ubah Scan Menjadi Dokumen Word yang Dapat Diedit: Panduan Lengkap Menggunakan Alat Online

Bagian 4:

  1. Eliminasi $y$: kalikan persamaan pertama dengan 3.
    $3x + 3y = 30$
    $2x – 3y = 5$
    Jumlahkan kedua persamaan: $(3x + 2x) + (3y – 3y) = 30 + 5 Rightarrow 5x = 35 Rightarrow x = 7$.
    Substitusikan $x=7$ ke persamaan pertama: $7 + y = 10 Rightarrow y = 3$. Jadi, $x=7, y=3$. Jawaban: a.
  2. Mengalikan persamaan kedua ($2a – b = 4$) dengan 2 menghasilkan $4a – 2b = 8$. Jika dijumlahkan dengan persamaan pertama ($3a + 2b = 13$), maka:
    $(3a + 4a) + (2b – 2b) = 13 + 8 Rightarrow 7a = 21 Rightarrow a = 3$. Jawaban: a.

Bagian 5:

  1. Misal buku tulis = $x$, pensil = $y$.
    $2x + 3y = 14000$
    $4x + y = 18000$
    Dari persamaan kedua, $y = 18000 – 4x$. Substitusikan ke persamaan pertama:
    $2x + 3(18000 – 4x) = 14000$
    $2x + 54000 – 12x = 14000$
    $-10x = 14000 – 54000$
    $-10x = -40000 Rightarrow x = 4000$.
    $y = 18000 – 4(4000) = 18000 – 16000 = 2000$.
    Harga 1 buku tulis + 1 pensil = $4000 + 2000 = 6000$. Jawaban: b.
  2. Misal panjang = $p$, lebar = $l$.
    $2(p+l) = 40 Rightarrow p+l = 20$.
    $p = l + 4$.
    Substitusikan $p$ ke persamaan pertama: $(l+4) + l = 20 Rightarrow 2l + 4 = 20 Rightarrow 2l = 16 Rightarrow l = 8$.
    $p = 8 + 4 = 12$.
    Luas = $p times l = 12 times 8 = 96$. Jawaban: b.
  3. Misal motor = $m$, mobil = $c$.
    $2m + 4c = 60$ (Jumlah roda)
    $m + c = 25$ (Jumlah kendaraan)
    Dari persamaan kedua, $m = 25 – c$. Substitusikan ke persamaan pertama:
    $2(25 – c) + 4c = 60$
    $50 – 2c + 4c = 60$
    $2c = 10 Rightarrow c = 5$.
    $m = 25 – 5 = 20$.
    Jadi, 20 motor dan 5 mobil. Jawaban: c.
  4. Misal usia ayah = $A$, usia anak = $B$.
    $A = 3B$
    $(A-5) = 4(B-5)$
    Substitusikan $A=3B$ ke persamaan kedua:
    $(3B-5) = 4(B-5)$
    $3B – 5 = 4B – 20$
    $15 = B$.
    $A = 3 times 15 = 45$.
    Usia ayah 45 tahun, anak 15 tahun. Jawaban: a.
  5. Misal beras = $b$, gula = $g$.
    $5b + 2g = 71000$
    $3b + 4g = 67000$
    Eliminasi $g$: kalikan persamaan pertama dengan 2.
    $10b + 4g = 142000$
    $3b + 4g = 67000$
    Kurangkan persamaan kedua dari yang pertama: $(10b – 3b) + (4g – 4g) = 142000 – 67000 Rightarrow 7b = 75000 Rightarrow b = 75000/7$.
    Ada kemungkinan kesalahan pengetikan pada angka soal lagi. Mari kita coba opsi jawaban.
    Jika harga 1 kg beras = Rp15.000,00 dan 1 kg gula = Rp17.000,00:
    $5(15000) + 2(17000) = 75000 + 34000 = 109000$ (Salah)
    Jika harga 1 kg beras = Rp17.000,00 dan 1 kg gula = Rp15.000,00:
    $5(17000) + 2(15000) = 85000 + 30000 = 115000$ (Salah)
    Jika harga 1 kg beras = Rp19.000,00 dan 1 kg gula = Rp15.000,00:
    $5(19000) + 2(15000) = 95000 + 30000 = 125000$ (Salah)
    Mari kita coba ulangi perhitungan eliminasi.
    $5b + 2g = 71000$
    $3b + 4g = 67000$
    Kalikan persamaan pertama dengan 4 dan persamaan kedua dengan 2 untuk mengeliminasi $g$:
    $20b + 8g = 284000$
    $6b + 8g = 134000$
    Kurangkan persamaan kedua dari yang pertama: $(20b – 6b) + (8g – 8g) = 284000 – 134000 Rightarrow 14b = 150000 Rightarrow b = 150000/14 = 75000/7$.
    Ini mengindikasikan ada kesalahan dalam angka soal. Namun, jika kita perhatikan angka-angkanya, ada kemungkinan solusinya adalah bilangan bulat yang lebih "cantik".
    Mari kita coba tebak opsi c (Rp19.000,00 untuk beras, Rp15.000,00 untuk gula).
    $5(19000) + 2(15000) = 95000 + 30000 = 125000$. Jauh dari 71000.
    Sepertinya ada kesalahan pada soal ini. Namun, jika kita asumsikan ada typo pada angka-angka, dan mencari yang paling mendekati pola.
    Jika kita coba dengan angka yang lebih bulat untuk jawaban, misalnya a (Rp5.000,00 beras, Rp6.000,00 gula).
    $5(5000) + 2(6000) = 25000 + 12000 = 37000$.
    Jika kita coba eliminasi lagi dengan benar:
    $5b + 2g = 71000$ (Pers. 1)
    $3b + 4g = 67000$ (Pers. 2)
    Kalikan Pers. 1 dengan 2: $10b + 4g = 142000$.
    Kurangi Pers. 2 dari hasil ini: $(10b – 3b) + (4g – 4g) = 142000 – 67000 Rightarrow 7b = 75000 Rightarrow b approx 10714$.
    Kalikan Pers. 2 dengan 5 dan Pers. 1 dengan 3:
    $15b + 10g = 355000$
    $9b + 12g = 201000$
    Sepertinya ada kesalahan yang lebih besar pada soal ini. Namun, jika kita coba membalik angka pada salah satu persamaan, misalnya jika harga 2 kg beras dan 5 kg gula Rp71.000,00.
    Asumsikan ada typo dan coba a. Rp5.000,00 dan Rp6.000,00.
    $5(5000) + 2(6000) = 25000 + 12000 = 37000$.
    $3(5000) + 4(6000) = 15000 + 24000 = 39000$.
    Ini jelas tidak sesuai.
    Mari kita coba b. Rp17.000,00 dan Rp15.000,00.
    $5(17000) + 2(15000) = 85000 + 30000 = 115000$.
    $3(17000) + 4(15000) = 51000 + 60000 = 111000$.
    Jika kita perhatikan soal serupa, seringkali hasilnya adalah bilangan bulat yang rapi.
    Mari kita perhatikan kembali soal nomor 13, 14, 15, 16 yang jawabannya bulat.
    Jika kita coba d. Rp21.000,00 dan Rp15.000,00.
    $5(21000) + 2(15000) = 105000 + 30000 = 135000$.
    Ada kemungkinan soal 17 ini salah ketik. Jika kita coba eliminasi lagi dengan teliti:
    $5b + 2g = 71000$
    $3b + 4g = 67000$
    Kalikan persamaan pertama dengan 2: $10b + 4g = 142000$.
    Kurangi persamaan kedua: $7b = 142000 – 67000 = 75000$. Jadi $b = 75000/7 approx 10714.28$.
    Kalikan persamaan kedua dengan 5: $15b + 20g = 335000$.
    Kalikan persamaan pertama dengan 3: $15b + 6g = 213000$.
    Kurangi persamaan kedua dari yang pertama: $14g = 335000 – 213000 = 122000$. Jadi $g = 122000/14 = 61000/7 approx 8714.28$.
    Ada kemungkinan besar soal ini salah ketik. Namun, jika kita memaksakan salah satu jawaban untuk cocok, ini akan sangat sulit tanpa informasi tambahan. Dengan asumsi ada typo, mari kita coba mencari pola.
    Jika kita periksa soal 13, 14, 15, 16 yang jawabannya bulat, kemungkinan besar soal 17 juga memiliki jawaban bulat.
    Jawaban untuk soal 17 diasumsikan memiliki typo pada angka, sehingga sulit untuk ditentukan tanpa perbaikan.
See also  Menguasai Tata Letak: Cara Mengubah Sebagian Halaman Dokumen Word Menjadi Landscape

Bagian 6:

  1. Substitusikan $(2, 1)$ ke dalam kedua persamaan:
    $a(2) + b(1) = 10 Rightarrow 2a + b = 10$
    $2a(2) – 3b(1) = 5 Rightarrow 4a – 3b = 5$
    Eliminasi $b$: kalikan persamaan pertama dengan 3: $6a + 3b = 30$.
    Jumlahkan dengan persamaan kedua: $(6a + 4a) + (3b – 3b) = 30 + 5 Rightarrow 10a = 35 Rightarrow a = 3.5$.
    Substitusikan $a=3.5$ ke $2a+b=10$: $2(3.5) + b = 10 Rightarrow 7 + b = 10 Rightarrow b = 3$.
    Nilai $a$ dan $b$ adalah 3.5 dan 3. Tidak ada opsi yang cocok.
    Mari kita cek lagi. Jika $a=4, b=2$:
    $2(4) + 2 = 10$ (Benar)
    $4(4) – 3(2) = 16 – 6 = 10$ (Salah, seharusnya 5).
    Jika $a=2, b=4$:
    $2(2) + 4 = 8$ (Salah).
    Jika $a=3, b=3$:
    $2(3) + 3 = 9$ (Salah).
    Jika $a=1, b=5$:
    $2(1) + 5 = 7$ (Salah).
    Ada kemungkinan soal ini juga memiliki typo pada angka atau opsi jawaban.
    Jawaban untuk soal 18 diasumsikan memiliki typo pada angka, sehingga sulit untuk ditentukan tanpa perbaikan.

  2. Misal ketiga bilangan adalah $x, y, z$.
    $x + y + z = 75$ (Pers. 1)
    $x + 2y = 50$ (Pers. 2)
    $y – 3z = 5$ (Pers. 3)
    Dari Pers. 2, $x = 50 – 2y$.
    Dari Pers. 3, $y = 5 + 3z$.
    Substitusikan $y$ ke $x$: $x = 50 – 2(5 + 3z) = 50 – 10 – 6z = 40 – 6z$.
    Substitusikan $x$ dan $y$ ke Pers. 1:
    $(40 – 6z) + (5 + 3z) + z = 75$
    $45 – 2z = 75$
    $-2z = 30 Rightarrow z = -15$.
    Ini tidak sesuai dengan opsi jawaban yang semuanya bilangan positif. Mari kita cek kembali.
    Jika kita asumsikan opsi a. 20, 15, 40.
    $20 + 15 + 40 = 75$ (Benar)
    $20 + 2(15) = 20 + 30 = 50$ (Benar)
    $15 – 3(40) = 15 – 120 = -105$ (Salah, seharusnya 5).
    Jika kita asumsikan opsi b. 25, 10, 40.
    $25 + 10 + 40 = 75$ (Benar)
    $25 + 2(10) = 25 + 20 = 45$ (Salah, seharusnya 50).
    Jika kita asumsikan opsi c. 30, 5, 40.
    $30 + 5 + 40 = 75$ (Benar)
    $30 + 2(5) = 30 + 10 = 40$ (Salah, seharusnya 50).
    Ada kemungkinan typo pada soal atau opsi jawaban lagi.
    Mari kita coba ulangi penyelesaian aljabar.
    $x + y + z = 75$
    $x + 2y = 50 Rightarrow x = 50 – 2y$
    $y – 3z = 5 Rightarrow 3z = y – 5 Rightarrow z = fracy-53$
    Substitusikan $x$ dan $z$ ke persamaan pertama:
    $(50 – 2y) + y + fracy-53 = 75$
    $50 – y + fracy-53 = 75$
    Kalikan dengan 3:
    $150 – 3y + y – 5 = 225$
    $145 – 2y = 225$
    $-2y = 225 – 145 = 80$
    $y = -40$.
    Ini lagi-lagi menghasilkan angka negatif.
    Ada kemungkinan besar ada kesalahan pengetikan pada soal nomor 19. Jika kita asumsikan opsi a. 20, 15, 40 benar, maka soalnya harusnya:
    $x+y+z = 75$
    $x+2y = 50$
    $y – 3z = -105$ (bukan 5)
    Atau jika soal aslinya benar, maka opsi jawabannya salah.
    Jawaban untuk soal 19 diasumsikan memiliki typo pada angka, sehingga sulit untuk ditentukan tanpa perbaikan.

  3. Misal bilangan tersebut adalah $10t + u$, di mana $t$ adalah angka puluhan dan $u$ adalah angka satuan.
    Jumlah kedua angka: $t + u = 9$ (Pers. 1)
    Bilangan tersebut dikurangi 27 hasilnya kebalikan: $(10t + u) – 27 = 10u + t$ (Pers. 2)
    Dari Pers. 1, $u = 9 – t$. Substitusikan ke Pers. 2:
    $(10t + (9-t)) – 27 = 10(9-t) + t$
    $9t +

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *